МВЕУ в г.Глазове

Читать Скачать Автор глазове к выводу, что главная особенность современного педагогического процесса в высших учебных заведениях заключается в том, что в обученье от традиционного образования, где центральной фигурой был преподаватель, акценты постепенно глазове на студента, который активно строит свой учебный процесс, избирая траекторию в развитой образовательной среде.

Соответственно, изменилась и методика обучения. Эффективное образование стало невозможным без интенсивного использования в учебном процессе последних менеджмет науки и техники. Таким образом, разработка системы дистанционного обучения является актуальной и состоит в создании структурных единиц, из которых организована данная форма обучения.

Автором дано описание структурных составляющих математических моделей дистанционного образованья, к которым относятся модели: объекта обучения; преподавателя; тестирования; http://alliance-carnage.ru/4668-elekromotazhnik-uchebnoe-kursovoy-kombinat-cheboksari-na-elektromontazhnie.php процесса обучения; системы дистанционные проектировщиков россии обучения.

Автор рассматривает процесс дистанционного обучения с точки зрения взаимодействия объекта обучения с системой обучения. В результате исследования рассмотрены модели процессов дистанционного обучения. Установлено, что применение дистанционного обучения при подготовке специалистов позволяет повысить эффективность менеджмента подготовки за счет обеспечения дистанционного подхода к каждому из объектов обучения и благодаря применению новых и модернизации уже существующих моделей, методов http://alliance-carnage.ru/8959-gde-kupit-korochki-mashinista-podemnika-vishki-v-kaliningrade.php средств профессионального обучения менеджмента.

Белоус Н. Украинской ассоциации дистанционного образования. Харьков; Ялта, Астанин С. Никишов А. Инновационные технологии дистанционного образования сельского населения: учеб. Анисимов А. Работа в системе дистанционного обученья Moodle: учеб. Модели и методы информационной поддержки в компьютеризированных системах обучения: дис. Херсон, ; Демина В.

Методы и модели оценивания знаний в автоматизированных системах тестирования: дис. Томск: Изд-во Томск. Образовательная среда: глкзове моделирования к проектированию.

Филиппова Г. Майер Р. Глазов: ГГПИ, Нильсон Н. Искусственный интеллект. Пономаренко Л.

Результаты поиска (найдено 3 учебных заведения)

Украинской ассоциации дистанционного образования. Полностью оснащенные мастерские и компьютерные классы с современным программным обеспечением.

Курсы повышения квалификации в области образования и педагогики дистанционно в Глазове

Остались вопросы? Модели и методы информационной поддержки в компьютеризированных системах обучения: дис. Укажите Ваше имя, телефон и специалист перезвонит Вам в течение рабочего дня: Подтвердите условия передачи информации. Белоус Н. Филиппова Г. Харьков; Ялта,

Найдено :